九年级物理知识点归纳总结

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习 ，努力掌握规律
，达到熟悉的境地，就能融会贯通 ，运用自如 。学习需要持之以恒
。下面是我给大家整理的一些 九年级物理 的知识点
，希望对大家有所帮助。

九年级物理知识点

电学部分

1、电流强度：I=Q电量/t

2 、电阻：R=ρL/S

3
、欧姆定律：I=U/R

4、焦耳定律：

(1) 、Q=I2Rt普适公式)

(2)
、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)

5、串联电路：

(1) 、I=I1=I2

(2)
、U=U1+U2

(3)、R=R1+R2

(4) 、U1/U2=R1/R2(分压公式)

(5)、P1/P2=R1/R2

6
、并联电路：

(1)、I=I1+I2

(2) 、U=U1=U2

(3)
、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)

(5) 、P1/P2=R2/R1

7
、定值电阻：

(1)、I1/I2=U1/U2

(2) 、P1/P2=I12/I22

(3)
、P1/P2=U12/U22

8、电功：

(1) 、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)

(2)
、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)

9、电功率：

(1) 、P=W/t=UI(普适公式)

(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)

常用物理量

1
、光速：C=3×108m/s(真空中)

2、声速：V=340m/s(15℃)

3 、人耳区分回声：≥0.1s

4
、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg

5、标准大气压值：

760毫米水银柱高=1.01×105Pa

6 、水的密度：ρ=1.0×103kg/m3

7
、水的凝固点：0℃

8、水的沸点：100℃

9 、水的比热容：

C=4.2×103J/(kg?℃)

物理九年级上知识点人教版

一
、温度

1、定义：温度表示物体的冷热程度 。

2 、单位：

①国际单位制中采用热力学温度
。

②常用单位是摄氏度(℃)规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度 ，它们之间分成100等份
，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度

③换算关系T=t+273K

3
、测量——温度计(常用液体温度计)

温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。

分类及比较：

分类实验用温度计寒暑表体温计

用途测物体温度测室温测体温

量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃

分度值1℃1℃0.1℃

所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银

特殊构造玻璃泡上方有缩口

使用 方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数

常用温度计的使用方法：

使用前：观察它的量程 ，判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值，以便准确读数 。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
，不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中 ，视线与温度计中液柱的上表 面相 平
。

初三物理 复习方法

在初三物理教学过程中,每个学年度的第二个学期在完成新课程的教学后
，初中物理的教学就进入了最后的中考总复习阶段。物理总复习是使学生对整个初中物理知识进行系统性、全面性的巩固及再认识 、深化过程，也是关系到物理中考效果的关键所在 。如何能在有限的时间里获得的复习效果呢?采用有效的复习方法是解决问题关键。通过几年来的实践与 总结  ，探索出一套容易操作实施的“四轮复习法”
，效果较好
。?

第一轮——系统复习第一轮的全面复习是整个总复习的最重要部分，这一轮复习的内容是回归课本 ，通读精读课本
，重温课后的练习，准确理解所有物理“概念 ”和物理“规律
”的含义。?这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面 ，解决基础知识、基本技能问题 。因而要在广度上力争不留疑问
，切实抓好“双基”
。同时也要考察学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题
、解决问题的能力。所以这一步的关键是如何在科学、生产 、生活实际问题的情景中去理解和把握物理“概念 ”和物理“规律
” 。通过参与应用物理知识解决实际问题的过程，来提高自己的学以致用的能力
。?另外还应该重视实验 ，物理实验是初中物理的基础，因此要十分重视物理实验的复习
，要通过实验现象的再现，了解实验目的和?原理? ，掌握实验步骤
，概括实验结果并得出结论。根据考纲中指出命题将“适当体现初中物理课程标准的理念”，而初中阶段的物理课程强调要让学生经历基本的科学探究过程 ，受到科学态度和科学精神的熏陶 。所以在复习中要掌握探究过程中的几个重要要素
、环节、研究问题的方法及其操作过程
。

强化训练?在复习过程中
，学生需要在短时间里接受较大的知识内容量，因而遗忘率也是很高的 ，故为了使学生加深对大量知识内容的记忆与理解
，有必要进行一些习题的强化训练。做习题训练是考查学生对知识是否掌握以及加强加深理解的重要手段，但进行习题训练时需要注意一些问题：?

(1) 、训练习题不能平铺直叙：要有梯度性的循序渐进 ，这样能激发学生答题的动力与热情 。?

(2)
、训练习题不能过繁：这样会使学生陷于应负的疲倦状态中和产生厌烦心理
。

(3)、训练习题不能过多：训练的习题应遵循宜精不宜多的原则
，我们需要的是“触类旁通 ”的效果而不是“广种博收
”的海战术。?

(4) 、训练的习题要具有层次性：也就是不同的学生完成不同层次的练习，各层次的学生都能获得相应的提高 ，从而避免出现“优生做不够，差生做不完”的普遍问题
，同时另一方面也能调动各类学生的学习积极性 。

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物理是初中生需要学习的重点科目，所以各位初中生在学习时最好可以将所学过的知识全部整理想 ，下面是我整理的人教版初三物理知识点
，希望可以帮助到各位同学。

初三物理知识点归纳总结

1，宁宙是由物质组成的

“物体 ”与“物质”的区别和联系：物体是指具有一定形状
、占据一定空间 ，有体积和质量的实体
。而物质则是指构成物体的材料。比如桌子这个物体是由木头这种物质组成的
，窗棱这个物体是由铁这种物质组成的 。

2，物质是由分子组成的 ，分子是由原子组成的

(1)分子的大小：如果把分子看成球形
，一般分子的大小只有百亿分之几米，通常用10-10m做单位来量度
。

(2)原子的结构：原子由原子核和电子组成 ，原子核由中子和质子组成。 3.固态、液态 、气态的微观模型

初三物理电路的连接方法归纳

1
、线路简捷、不能出现交叉;

2 、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;

3、一般从电源的正极起
，顺着电流方向，依次连接 ，直至回到电源的负极;

4
、并联电路连接中，先串后并
，先支路后干路，连接时找准节点 。

5、在连接电路前应将开关断开
。

初三物理知识点欧姆定律

1 、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。

2
、欧姆定律：导体中的电流 ，跟导体两端的电压成正比
，跟导体两端的电阻成反比 。公式为：I=U/R ，变形公式有：U=IR  ， R=U/I

3、欧姆定律使用注意：单位必须统一
，电流用A，电压用V ，电阻用Ω;不能理解为：电阻与电压成正比
，与电流成反比，因为电阻常规情况下是不变的
。

为了更好的帮助初三学生复习和学习 ，下面是我整理的 物理知识点 
，仅供参考。

人教版九年级上册物理知识点总结

力学知识点

1.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免 。

2.利用天平测量质量时应“左物右码
”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”
。

3.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。

4.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物 。

5.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。

热学知识点

1.熔化 、汽化
、升华过程吸热,凝固、液化 、凝华过程放热
。

2.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。

3.物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固) 。

4.物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化
。

5.在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。

初三物理上册重点公式整理

欧姆定律

1.I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比)

2.I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)

3.U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点：串联电路中 ，总电压等于各部分电路两端电压之和)

4.I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)

5.U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等 。都等于电源电压)

力的公式

重力G(N)G=mgm：质量

g：9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ(kg/m3)ρ=m/v

m：质量

V：体积

合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2